（来源：侯卫娅  审核：刘贤锋）在教育发展的道路上，不断提升教师专业素养是至关重要的任务。2024 年 9 月 23日至28日，由湖北民族大学承接、湖北民族大学继续教育学院具体组织实施的“国培计划（2024）”——恩施州农村小学数学骨干教师培训项目60名学员分赴恩施市实验小学、恩施市施州民族小学、恩施市硒都民族实验小学、建始县实验小学，开启了一场充实而有意义的跟岗学习之旅。该项目分三个阶段实施，第一阶段是集中培训，已于7月份实施；本次跟岗是第二阶段；第三阶段总结提升将于11月份进行。

在此次跟岗学习中，这些骨干教师们深入基地学校的教学一线，全方位地感受着学校的教育氛围和教学特色。他们积极参与课堂教学，认真观摩优秀教师的授课过程，仔细记录每一个精彩瞬间，汲取着宝贵的教学经验。

基地学校为这些骨干教师们提供了丰富多样的学习资源和实践机会。他们参与了各种教研活动，亲身体验了学校的特色课程，进一步拓宽了自己的教育视野。同时，他们还深入了解了基地学校的管理模式和文化建设，为自己今后的教学工作提供了有益的借鉴。

图1：恩施市实验小学跟岗学习见面会

图2：恩施市民族硒都实验小学指导教师与跟岗学员对接现场

图3：建始县实验小学学员见面对接见面会现场

图4、图5：指导教师与学员交流

 图6：跟岗学员进课堂观摩 

跟岗老师们非常珍惜此次学习机会，认真制定了跟岗研修学习计划。不仅如此，他们还与基地学校的教师们进行了深入的交流与研讨，共同探讨教学中的热点问题，分享彼此的教学心得与体会。在互动中，思想的火花不断迸发，新的教学理念也在逐渐形成。

图7：学员课堂展示

图8：学员课堂展示

图8、9：学员备课图

10、11：学员跟岗研修日志

通过这次跟岗学习，小学数学骨干教师们不仅提升了自己的教学水平，更深刻地认识到了教育的责任与使命。他们将带着满满的收获和信心，回到各自的工作岗位，将所学所思应用到实际教学中，为培养更多优秀的学生贡献自己的力量。

我们相信，这次跟岗学习将成为这些骨干教师们教育生涯中的宝贵财富，也将为恩施州小学数学教育的发展注入新的活力。让我们共同期待他们在未来的教育道路上取得更加优异的成绩！