我院数学与应用数学专业被立项为
2020年度国家级一流专业建设点
根据《教育部办公厅关于公布2020年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》教高厅函（2021）7号，我院数学与应用数学专业成功入选国家级一流本科专业建设点。这是对我院坚持以国家本科专业质量标准和专业认证为依据，坚持专业内涵式发展，不断开展教育建设、不断深化教育教学改革的肯定。下一步，我院将继续深入贯彻落实全国教育大会和新时代全国高校本科教育工作会议精神，把一流专业建设“双万计划”作为调整优化专业结构的重要突破口，以师范专业认证为抓手，达到以评促强，积极构建高水平本科人才培养体系，发挥专业优秀教学团队（数学与应用数学专业基础课程教学团队已获2020年度湖北省优秀教学团队）优势，加强一流课程（《高等代数》课程已获2020年度省级线下一流课程）建设，全面提升本科人才培养能力和质量。
数学与应用数学
一、专业名称、代码
专业名称：数学与应用数学（师范类）
部颁代码：070101
二、培养目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，以“学生为本、实践取向、终身学习”为理念，以从教信念和品德养成为核心，以提升教师职业能力为导向，根据《普通高等学校本科专业教学质量国家标准》及师范类专业认证标准要求，培养适应基础教育改革发展需要，立足湖北，辐射全国，服务基层,培养具有高尚的政治思想觉悟、优良的师德师风、深厚的教育情怀，掌握数学与应用数学的基本理论与方法，熟悉数学基础教育研究与教学的基本规律，具备较强的数学思维能力、知识更新能力与实践创新能力，具有现代教育观念，能在中小学、教育机构和教育管理等部门从事教学与管理工作，具有“四有”教师品质、卓越教师素质、未来教师气质的优秀教师。
三、专业特色和培养要求
专业特色：本专业于2008年列为教育部特色专业,2010年评为湖北省品牌专业,2013年获湖北省本科高校“专业综合改革”试点项目，2018年获得湖北省本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划项目，2019年获得省级一流本科专业建设点，2019年数学系获得湖北省高校优秀基层教学组织，2020年获得国家一流本科专业建设点。其特色体现为：“会学数学”，“会用数学”，“会教数学”。
培养要求：根据卓越教师2.0计划，探索“四年一贯、循序渐进”的师范生职业养成教育模式，按照“统一规格要求与尊重学生个性发展相结合，学科专业教育与教师教育、理论学习与实践学习并重”原则，实行“1+3”教师培养模式，第1年以通识教育为主，兼顾前修专业基础课程的学习；后3年实行学科专业教育与教师教育并行，兼顾学生个性发展选修课程的学习。教学安排上，通过课内教学与课外“主题活动”有机衔接，实行师德养成教育、书写能力、语言能力、数学教学技能、自主学习与实践创新能力等教师职业基本素质的培养与训练四年不断线。将“四有”好老师标准、四个“引路人”、四个“相统一”和“四个服务”等要求细化落实到人才培养全过程，致力于培养具有“四有”教师品质、卓越教师素质、未来教师气质，“乐教、适教、善教”的优秀中小学数学教师，并加强与地方政府和中学的交流合作，积极构建大学--政府--中学（UGS）协同培养模式。
四、主要课程及实践环节
主要课程：高等代数；数学分析；解析几何；抽象代数；实变函数；常微分方程；数值计算方法；概率统计；数学教育学；数学建模。
主要实践性环节：书写能力训练、语言能力训练、教学技能训练、教育见习、试讲与教学技能考核、教育研习、教育实习、毕业论文、军事技能训练、暑期社会实践、国家安全教育、道德与法制教育等。
五、师资队伍
本专业现有专任教师26人，其中教授8人、副教授9人、博士13人，高级职称占65%，博士学位占50%。有国务院特殊津贴专家1人，湖北省政府津贴专家2人，湖北省新世纪高层次人才工程人选2人，湖北五一劳动奖章获得者1人，湖北省楚天园丁奖获得者1人，校级清江名师1人，校级教学明星2人。还聘有楚天学者讲座教授2人。专业所在系—数学系为湖北省高校优秀教学基层组织，数学与应用数学专业基础课程团队被评为省级优秀教学团队。教师近年来获得国家自然科学基金项目10余项，获得湖北省自然科学奖三等奖1项。
六、培养质量：
本专业是我校办学历史悠久的专业之一，教学设施先进、教学理念科学，为具有创新意识和实践能力的应用型人才培养提供了优越的条件。在师范类人才培养中，面向基础教育，培养具有数学素养，能扎根基层教育一线的数学教师。80多年来为国家和地方培养了大批扎根基层乐于奉献的优秀人才近万名，其中已涌现出一批知名专家学者，包括4名国务院政府津贴专家，20余名各类省级项目人才，150余名中外高等院校（所）教授、博导。培养的毕业生中有中小学教学名师、特级教师和中小学校级领导100余名，10余人获得“全国五一劳动奖章”“全国优秀教师”“湖北省五一劳动奖章”等先进典型。本专业以实施“荆楚卓越人才”协同育人计划为载体，注重提升学生实践能力和创新能力，人才培养质量稳步提升，近三年来学生在数学建模等国家或省级赛事获奖200余项，其中国家级50余项。高质量的人才受到用人单位的广泛好评和欢迎，毕业生平均就业率持续保持在92%以上。已培养出毕业生对工作岗位满意度高、对求职期待的吻合度为87%。
七、学制和学位
本专业学制：4年
本专业学位：理学学士